英语四级，高考英语140分

重庆大学 专职老师 化学

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沙坪坝,巴南

本人性格温柔随和，善解人意，擅长站在学生的角度去考虑问题，带学生去体会到学习的乐趣，避免教学过程的枯燥，使学生乐意去学习，并在不知不觉中提升。

大二在校期间辅佐过一名初一女生英语一年时间，该生基础较差，我从教音标的基础开始着手，上课和学生有趣互动，保证学生学到知识的同时不觉得枯燥。最后，该生成绩从及格提升至80多分，并对英语产生了浓厚的兴趣。 在大二暑假辅导过一名高二女生的数学和英语。该生高一基础很差，要求我为她补习高一的基础。我便把数学课本拿出来，和她从第一单元的第一个知识点开始学起，力求学生弄懂每一个知识点，以及知识点与知识点互相的联系，融会贯通。并针对每一周所学的知识点安排小测，由于在教学过程中保证学生学习到了这些知识点，因此小测结果很理想，在提升了学生的学习自信和兴趣的同时，还能检验出学生没有学好的地方做到查漏补缺。与此同时，我将数学知识点中一些有趣的地方挖掘出来，使教学不枯燥，该生从讨厌数学变得逐渐喜欢数学。 此外，在教授数学的同时我还辅导她的英语。她的英语基础薄弱，我从每日单词和语法着手，先了解了该生的英语水平和性格，并制定了一套适合她的学习方法，针对性的进行辅导。虽说背单词是很痛苦的一件事，但我会和学生友好交流，以学生能接受的方式每日听写她所能承受的数量的单词，让学生乐意去听写单词。语法也采用生动有趣的方式去讲授，力求学生听懂的同时不感觉枯燥能熟练掌握。课后，会留每日针对性训练题巩固当天所学新知。最后，该生从抵触英语变得喜欢上我的英语课，暑假期间英语水平明显提高。看到我的学生喜欢上我的课，我也十分开心。 2025.2-现在 辅导了一位初一下册妹妹的全科，该生偏理科思维数学基础较好，但由于刚上初中比较浮躁，数学初一上期末考B，下滑严重，在半学期的辅导下，通过周末提前预习下周学习内容+辅导重要考点几何模型，练习历年南开考题，在初一下期末考中数学成绩由B提升至A，同时上课氛围愉快，和学生相处十分融洽，使得妹妹在快乐中学习进步，家长十分满意并约好教至中考